domingo, 8 de março de 2015

6ª ano - Revisão Educação Ambiental



Conteúdo:
Capítulo 16: Entendendo a Ecologia.

Atividade de Revisão – Ed. Ambiental


1)      Dentro da Ecologia como são chamados todos aqueles componentes que não têm vida mais que influenciam os outros seres do meio?
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2)      Como são chamados os seres que têm vida dentro da ecologia?
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3)      Qual estudo é responsável por compreender melhor as relações entre ser vivo e meio ambiente.
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4)      Colocar uma planta em determinado canto da sala faz a diferença para que ela cresça? Por quê?
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5)      Se não houver fiscalização por parte dos órgãos ambientais, o desmatamento e a extinção da fauna acontecerão de forma mais rápida? Explique com suas palavras as consequências de tudo isso.
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6)      Enumere de acordo com nível de organização do ser vivo.

(   ) tecido  (      ) órgão  (    ) sistema  (     ) célula    (     ) organismo   (     ) ecossistema
(    ) população     (      ) biosfera      (     ) comunidade

7)      Responda com uma palavra:
a)      Conjunto dos 3 ecossistemas: ________________________________
b)      Comunidade + fatores abióticos: _______________________________
c)       Diferentes populações se relacionando: ___________________________
d)      Comunidade com aspecto uniforme: _______________________________

6ª ano - Revisão Ciências


Conteúdos:
Capítulo 1: Desvendando o Universo;
 Capítulo 2: O Sistema Solar
 A resposta do questionamento abaixo estará disponível no Blog no dia 11.03 (quarta-feira).


Atividade de Revisão – Ciências


1)      Um aglomerado de galáxias, estrelas, cometas e planetas podem ser chamados de:
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2)      Estudamos em sala de aula que estamos no sistema planetário denominado “Sistema Solar” e na galáxia chamada “Via Láctea”, com base nessa informação responda:

a)      Qual maior estrela do Sistema Solar?
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b)      Qual o nome da ciência que estuda o universo?
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3)      Plutão, Céris e Éris são considerados planetas anões. Por que eles são assim chamados?
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4)      Enumere corretamente

a)      Translação                    (       ) Movimento em torno do seu próprio eixo, dura 24h;
b)      Rotação                         (       ) Movimento em torno do sol, dura 365 dias;
c)      Teoria Heliocêntrica     (       )  Primeiro estudaram a astronomia;
d)     Teoria Geocêntrica       (       ) Defendia a teoria que o sol seria centro do universo;
e)     Povo Sumério                (       ) Defendia a teoria que o universo não tem centro;
f)       Giordano Bruno            (       ) Defendia a teoria que a terra seria o centro do universo.

5)      Qual o planeta que possui a temperatura mais alta de todos os planetas devido sua atmosfera, existir gás carbônico que impede que o calor seja espalhado?
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6)      Qual importância da Lua?
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7)      Qual o nome dos oitos planetas presentes no sistema solar?
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8)      Cite duas características de Júpiter (planeta chamado de senhor do Olimpo).
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9)      Explique a Teoria do Big Bang.
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